Les Erreurs fréquentes en mathématique du cycle secondaire
Enquête statistique sur: Les erreurs fréquentes en mathématique du cycle secondaire Enquête statistique sur: Les erreurs fréquentes en mathématique du cycle secondaire descriptif : Ce livre est un traitement statistique des données observées des erreurs fréquentes commises par les élèves du cycle secondaire, en se basant sur des tableaux, des graphiques et des paramètres que se soient de position ou de dispersion et une partie porte sur des estimations, discussion des résultats obtenus et les recommandations à procéder pour bien encercler ces erreurs à très court terme. Aperçu : Grâce aux théories du développement et croissance élaborées par plusieurs économistes, surtout la théorie du « capital humain » fondue dans les années 60 par Schultz et Becker à l’université de Chicago , et plus tard la théorie de la « croissance endogène » de Paul Romer (1986) dont la connaissance (ou le capital humain) en constitue l’un de ses pi...